El
TDAH (
Trastorno por déficit de
atención e hiperactividad), es un
trastorno de conducta que apere en la infancia, se suele diagnosticar entorno a
las 7 años de edad, en algunos caso puede ser antes. Es un trastorno en el que
interviene tanto factores genético como ambientales. Se manifiesta como
impulsividad, dificultad para mantener la atencion en una actividad durante un
periodo de tiempo continuado y un aumento de la actividad física (en el caso
que yo conozco, solo se manifestó en la dificultad para mantener la atención).
En algunos niños a su vez pueden tener problemas de autoestima, y que los
padres no solemos asociar a dicho trastorno. Cuando un niño tiene TDAH siempre
tendemos a asociarlo con otros problemas, y las consecuencias pueden ser
visibles en otras ámbitos de la vida del niño, el escolar, relaciones con la
familia, otros niños,….
Como
ya hemos comentado tenemos dos orígenes el Biológico y el Genético, desglosemos
uno a uno.
Origen Biológico; según los estudios se
cree que se trata de un trastorno heterogéneo o multifactorial, por eso no es
posible buscar una causa única para el TDAH. Al principio lo definían como “daño cerebral mínimo”, se han realizado
nuevos estudios para buscar las causas del TDAH, en neurobiología y
fisiopatología, neuroimagen y genética.
Actualmente los factores psicosociales no se consideran la causa
principal de TDAH. Cada día se hacen más estudios en niños y en familias con
niños afectados por el TDAH, que han revelado que también es un factor
importante en el desarrollo de los síntomas, o en la aparición de otros
problemas frecuentemente asociados con el TDAH.
El origen o la
causa del TDAH en los niños no se pueden asociar a los padres de los niños ni a
la educación. Tenemos que estar atentos
a nuestros hijos para diagnosticar lo antes posible el TDAH y ser conscientes
de que cuanto mas tardemos en darnos cuenta mas cuesta luego poner remedio. Es
importante aclarar que no estamos hablando de mala educación, ni problemas
sociales, es un trastorno concreto, que muchos niños con la edad se les pasa y
a otros que con la ayuda necesaria puede que cuente mas, pero también se les
pasara.
Es evidente de
que se trata de un problema neurobiológico con una heredabilidad alta, y los
datos neuroimagen y genética que aporta mucha información, no dicen que no se
trata de la mala educación de los niños o un ambiente inadecuado.
Genética: La heredabilidad de TDAH es
del 0,76%, pongámoslo mas claro, si un niño tiene el TDAH, el 76% de la causa
es genética, con esto no quiere que si los padres tienen el TDAH el hijo lo
tenga, la probabilidad es del 76%. Los
hijos de padres con TDAH tienen un riesgo superior que los hijos de padres que
no tienen TDAH, la probabilidad es del 2 y 8 veces mayor de la normal de
padecerlo. Si uno de los padres sufre TDAH la probabilidad de que su hijo lo
tenga es del 57%. La conclusión de todos estos estudios es que existe una
relación ente la genética y el TDAH, por lo que se puede decir que es una de
las causas.
Cuales son los síntomas del TDAH? Es
muy importante saber cuales son los síntomas,
tampoco tenemos que alarmarnos, porque muchos síntomas son muy comunes
entre todas las personas. Los especialistas solo empiezan a tratar a un niño
que sufre TDAH cuando son muchos los síntomas que tiene, no solo por tener uno.
Tenemos que diferenciar entre conductas pasajeras, es decir, que solo actúa así
en determinados sitios, en el colegio, en casa, en la calle…., cuando no son
pasajeras y se comporta de la misma manera en todas partes, sino nos tenemos
que preocupar siempre y cuando causen un problema evidente en el si ámbito
social, académico, ….
Una cosa
importante a tener en cuenta, puede darse el caso de que aparezcan diferentes síntomas
del TDAH combinado, que quiero decir, que aparezcan síntomas de
hiperactividad-impulsividad y de falta de atencion. La conclusión, los síntomas
del TDAH son muchos.
Síntomas de TDAH con
hiperactividad-impulsividad:
• Inquietud, el niño
no puede dejar de moverse el asiento y le cuesta estar en clase en su sitio.
• Se levanta cuando debería estar sentado.
• Corre y salta en situaciones no adecuadas,
especialmente en lugares en los que debe esperar.
• Tiene dificultad
para jugar tranquilamente y relajadamente.
• Esta como una moto continuamente.
• Habla excesivamente, incluso cuando tiene
que estar en silencio.
• Responde antes de que finalice la
pregunta.
• Tiene dificultad para guardar el turno en
actividades de grupo.
• Interrumpe a otros en los juegos,
conversaciones, etc.
Síntomas de TDAH con falta de atención:
• No atiende a los detalles, comete
errores.
• Tiene dificultad para mantener la
atención en las actividades que está realizando.
• Parece que no escucha “ensimismamiento”, esta en su mundo.
• No sigue instrucciones, siempre deja las
tareas medio acabadas, y no las termina.
• Tiene dificultad para organizarse.
• Evita tareas que requieren esfuerzo de
concentración continuado.
• Olvida y pierde cosas necesarias para su
actividad.
• Se distrae fácilmente con estímulos externos.
• Se olvida de las tareas diarias.
Si
alguien es experto en estos temas, siempre esta bien tener su visión y su
experiencia.
Gracias. Besotes.
Aeren
Yo
siempre me he preguntado que si es bueno o no que los niños lleven gafas de
sol, y que es importante tener en cuenta a la hora de comprarlas o no. Que
problema, alguien le compro gafas de sol a sus niños? Que tuvo en cuenta?
